A relevância da educação pré‐escolar nas opções de política educativa do estado de cabo verde

dc.contributor.authorVarela, Bartolomeu
dc.date.accessioned2023-03-17T13:56:45Z
dc.date.available2023-03-17T13:56:45Z
dc.date.issued2015-01
dc.description.abstractO presente texto analisa a importância da educação pré‐escolar à luz das opções e práxis de política educativa e apresenta, em linhas gerais, propostas de aprimoramento deste subsistema. Constituindo a base em que se ergue o sistema educativo, a qualidade da educação de infância repercute‐se positivamente na educação escolar e, de forma imediata, no ensino básico, contribuindo para o sucesso escolar das crianças e dos jovens. Daí que, embora não seja de frequência obrigatória nem gratuita, nos termos da legislação vigente, se proponha, no presente texto, a criação de condições para o acesso de todas as crianças a uma educação pré‐escolar de qualidade, o que, além de ser uma aspiração legítima e um imperativo democrático, traduz, seguramente, uma aposta consequente na qualidade da educação escolar.
dc.identifier.citationVarela, Bartolomeu.2015.A relevância da educação pré‐escolar nas opções de política educativa do estado de cabo verde.Praia
dc.identifier.urihttps://eciencia.cv/handle/123456789/301
dc.language.isopt
dc.titleA relevância da educação pré‐escolar nas opções de política educativa do estado de cabo verde
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