Browsing by Author "Moreira , José "

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    Estratégias dinâmicas de aprendizagem em matemática no domínio da trigonometria
    (2021-12) Moreira , José
    Este trabalho apresenta uma proposta de implementação de estratégias dinâmicas de aprendizagem envolvendo metodologias ativas no tópico Trigonometria no Ensino Secundário, com suporte do software GeoGebra. A pesquisa envolve duas turmas do 11º Ano de Escolaridade do Ensino Secundário da área ciências e tecnologias, abordando trigonometria num processo de ensino e aprendizagem signi cativa, participativo, construtivo e interativo, incentivando o envolvimento dos alunos com uma atividade concreta, contextualizada e com o auxílio do programa computacional GeoGebra. Os resultados encontrados apontam para a necessidade de se trabalhar com o conteúdo de trigonometria de forma mais contextualizada de modo que possa atribuir mais signi cado ao seu estudo. Aplicaram-se atividades a grupos de três elementos para duas turmas do 11º Ano de Escolaridade. A escolha destas atividades foi baseada na importância do ensino da trigonometria para o Ensino Secundário, de modo a facilitar a compreensão do conteudo.